La docente y precandidata a consejera escolar en Brandsen por la lista del Frente de Todos que lidera Fernando Raitelli dialogó con DLN y dio su visión sobre su deseo de ser elegida y el proyecto que defiende.
María Victoria Natalichio es docente, y actualmente es precandidata a consejera escolar en la lista 2 del Frente de Todos que encabeza Fernando Raitelli. En diálogo con DLN, enfatiza en la necesidad de "recorrer y caminar las escuelas" para conocer la realidad que se vive y poder gestionar desde el cargo que hoy desea ocupar.
"Soy maestra de primaria, me desempeño en la Escuela 10, y este año doy clases en tercer grado; también soy docente de adultos en la Escuela 701. Hace muchos años milito las políticas de Derechos Humanos y de Género y formo parte del Movimiento de Mayo Brandsen, de la CTA, de SUTEBA", así se describió Natalichio.
Respecto de la convocatoria a integrar esta propuesta, expresó: "Es un orgullo y un gran compromiso formar parte de la lista 2 del Frente de Todos. Esta propuesta de unidad aloja a los distintos espacios, yo creo que Brandsen necesitaba esa unidad". Además, agregó: "Defendemos el proyecto nacional y popular por encima de todo. Necesitamos ser mayoría en el Concejo Deliberante y el Consejo Escolar para que se concrete esa política."
"Es fundamental poder atender y gestionar las necesidades de las comunidades educativas, para eso hay que caminar y recorrer las escuelas, hay que hacer territorio", explicó y dijo: "La experiencia que tengo es escuchando a los vecinos y vecinas. Aparte de la educación, los pilares más importantes de nuestro espacio son la salud, el trabajo, y el ambiente."
Finalmente, contó cómo ve su familia su incursión en la política: "Soy madre de tres adolescentes y vivo en el distrito hace 16 años. Hace mucho tiempo milito y mi familia me apoya", y concluyó con que una vez que asuma, su idea es hacer con "compromiso", y destacó: "Caminaré y estaré en las escuelas y en cada lugar para conocer la realidad, creo que es fundamental que el consejo escolar vaya a las escuelas."
